Dit boek is een korte benadering tussen de filosoof Michel Foucault en het universitair onderwijs, aan de hand van het concept van Gnothi Seauton (ken uzelf) waarin de filosoof analyseert tijdens zijn lessen aan het Collége de France in de jaren tachtig. Zelfzorg (epimelea heauton) was een délphische spreuk in het oude Griekenland, die de Grieken hadden als een praktijk van vrijheid, en die effectief werd gemaakt door verschillende aspecten in combinatie met de aanwezigheid van een Ander. Het zal in deze vooringenomenheid zijn dat er een poging wordt gedaan om het te analyseren in de tijd, om zo te denken over een relatie tussen leraar en leerling binnen de klas.