Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Veranstaltung: Mathematikunterricht, Fachseminar Mathematik, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Unterrichtsentwurf handelt von den verschiedenen Zusammenstellungen von Münzen zu vorgegebenen und differenzierten Geldbeträgen. Die SchülerInnen können Zahldarstellungen in Bargeld-Abbildungen überführen, Zerlegungen finden, festhalten und sich austauschen.