Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Technik, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Bedürfnisse sind am wichtigsten? Diese Frage stellen sich Mittelschüler einer fünften Klasse im Rahmen des AWT-Unterrichts in Bayern.

Sie lernen verschiedene Bedürfnisse kennen sowie die Bedürfnispyramide nach Maslow und können Bedürfnisse nach ihrer Wichtigkeit einordnen.