Rédigé dans un esprit didactique, cet ouvrage se veut une porte d'entrée (et de sortie) à la lecture du livre La Méthode d'Edgar Morin. Il en constitue comme le guide, "guider" signifiant ici accompagner et "surveiller", au sens de "veiller sur", dans un esprit de bienveillance et de transmission du savoir.