Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 12 Punkte, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Entwurf ist nach aktuellen kompetenzorientierten Vorgaben im Rahmen einer Lernaufgabe innerhalb einer Examensreihe zum 2. Staatsexamen erstellt worden.



> Thema der Examenseinheit: Umgang mit Gedichten zur (Weiter-) Entwicklung des Leseverstehens durch handlungs- und produktionsorientierte Verfahren



Auszug aus der Sachanalyse:

Das Gedicht Der Panther von Rainer Maria Rilke aus dem Jahre 1902 beschreibt einen Panther in Gefangenschaft und dessen zunehmende Selbstentfremdung. In dem Gedicht ist eine Progression von der äußeren Erscheinung hin zum inneren Sein zu erkennen. Das Gedicht beschreibt an sich die Ermüdung und Niedergeschlagenheit des anmutigen und grazilen Tieres durch die Gefangenschaft. Beim Übertragen der Situation des Panthers auf den Menschen lassen sich jedoch Parallelen feststellen: Durch die vielen alltäglichen Zwänge, die dem Menschen durch die Gesellschaft oder durch die eigenen Interessen auferlegt sind, kann auch er in eine solche Situation geraten. Im Gegensatz zu dem Tier kann sich der Mensch meist selbst daraus befreien. Das Gedicht, das auf den ersten Blick als reine Beschreibung des Tieres wirkt,.