Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Ethik, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mithilfe eines Gedankenexperiments kritisch mit der Frage nach nicht-freiwilliger Sterbehilfe auseinander und verorten sich selbst begründet innerhalb dieser medizinethischen Debatte.