Seminar paper de lannée 2012 dans le domaine Didactique - Français - Litérature, uvres, note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, langue: Français, résumé: Daprès le symboliste américain Stuart Merrill, ' le poète doit être celui qui rappelle aux hommes l'Idée éternelle de la Beauté dissimulée sous les formes transitoires de la vie impar-faite '. Si nous pouvons en croire cette citation, la vie de lindividu créateur de textes litté-raires constitue toujours lessence de son uvre. Les lettres contemporaines, elles aussi, ont adopté cette façon de penser, si bien que déjà dans les écoles, chaque lecture saccompagne dune prise en compte détaillée de la biographie de lauteur pour pouvoir faire ressortir le sens profond de luvre. Cette tendance est notamment le fruit dun esprit du temps qui aspire à la réponse de toutes questions ouvertes et à la découverte de chaque secret restant.

Néanmoins, jusquaujourdhui, de nombreux opposants ont pris position en la défaveur de cette théorie en se prononçant contre lexistence de lauteur et pour lautonomie du texte. Ce fut particulièrement Roland Barthes qui a déclenché un débat essentiel au sujet des lettres avec son pamphlet La mort de lauteur, ainsi que Michel Foucault dont le manifeste Quest-ce quun auteur ? fut basé immédiatement sur les pensées de Roland Barthes, qui encore au-jourdhui font partie intégrante de la légitimité de lécriture autoréférentielle.

Comme la poésie de lavant-gardiste Guillaume Apollinaire peut être considérée comme un reflet de ses expériences personnelles marquées par la guerre, les femmes et son esprit révolu-tionnaire, nous examinerons dans ce qui suit le rôle du sujet de lauteur dans sa poésie pour élucider dans quelle mesure elle est conciliable avec les thèses de Roland Barthes et de Michel Foucault. Cette question est particulièrement intéressante dans le contexte de lavant-gardisme parce quà cette époque-là, labsence possible de lauteur regagnait de nouveau de limportance pour la première fois depuis longtemps.