Im Sportunterricht mit heterogenen Klassen bzw. Gruppen haben "Kleine Spiele" große Bedeutung. Im Vordergrund steht trotz unterschiedlicher Voraussetzungen und Bedürfnissen das gemeinsame Spielen mit- aber auch gegeneinander. Jeder Schüler soll gleichberechtigt und aktiv an der Spielgestaltung mitwirken und sich nach eigenem Können beteiligen. Aus dem Inhalt: Lauf- & Fangspiele, Kraft & Gewandheitsspiele, Staffeln, Ballspiele.



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