Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,4, Studienseminar Nordhorn für das Lehramt an Grund-, Haupt- u. Realschulen (Didaktik Fach Deutsch), Veranstaltung: Deutsch-Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtseinheit:



Gedichte



Thema der Stunde:



Aus Glas (Josef Guggenmos)



Gliederung der Unterrichtseinheit:



1. Avenidas (Eugen Gomringer) - Paralleltext schreiben nach vorgegebenem, sprachlichem Muster

2. Fips (Christian Morgenstern) - den Text grafisch umsetzen und formale Charakteristika von Ge-dichten kennen lernen

3. Faulenzen (Josef Reding) - Paralleltext schreiben nach vorgegebenem, inhaltlichem Muster

4. Die Ameisen (Joachim Ringelnatz) - Standbild bauen und Tagebuch-Eintrag verfassen

5. Aus Glas (Josef Guggenmos) - arbeitsunterschiedlicher, handlungs- und produktionsorientierter Umgang in Gruppen

6. ??? (???) - Vorträge (auswendig) der selbstgewählten Lieblingsgedichte



Ziel der Unterrichtseinheit:



Die SchülerInnen sollen durch handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit Kinderlyrik eine freudvolle Einstellung zu(m Lesen und Schreiben von) Gedichten erhalten.



Ziel der Stunde:



Die SchülerInnen sollen das Gedicht Aus Glas von Josef Guggenmos mit Hilfe handlungs- und produktionsorientierter Verfahren vorwiegend inhaltlich-interpretativ erschließen und transferieren.