Die aktuellen betrieblichen Bildungskonzeptionen werden den Herausforderungen des New Work nicht gerecht. Die Mitarbeitenden müssen sich selbstorganisiert auf Herausforderungen vorbereiten, die wir heute noch nicht kennen und die sie mit Tools und Methoden bewältigen werden, die noch nicht entwickelt sind. Vorratslernen kann diese Aufgabe nicht erfüllen. Corporate Learning wird sich deshalb zu einem Future Learning wandeln, das den gezielten  Aufbau von Werten und Kompetenzen für die komplexe, turbulente und unsichere Zukunft ermöglicht.

Die Autoren leiten aus der Analyse des New Work die Anforderungen an die zukünftigen Lernkonzeptionen des gezielten Werte- und Kompetenzmanagements - Future Learning - ab und zeigen praxisnah auf, wie Werte und Kompetenzen erfasst, analysiert, bewertet und gezielt entwickelt werden können. Eine Vielzahl von Anwendungsfällen mit Strukturen und Ablaufplänen macht diese Konzepte greifbar. Eine zentrale Rolle spielen dabei die Veränderungsprozesse zum Future Learning.  



Mit digitalen Extras:



Individuelle Werte und Kompetenzerfassung

WBT und Erklärvideos

Reflexionen und Checklisten

Glossar



Inhalte:



Unternehmen und Organisationen in der Wertegesellschaft

New Work
die Zukunft ist ungewiss

Future Learning
selbstorganisierte Werte und Kompetenzentwicklung

Werte und Kompetenzmodelle
die Basis gezielter Entwicklung

Erfassung, Analyse und Bewertung von Werten und Kompetenzen
mit Roman Sauter

Gezieltes Werte und Kompetenzmanagement

Geschäftsmodell des Future Learning

Veränderungsprozess zum Future Learning

Die Zukunft der Zukunft

ToolBox: Gezielte Entwicklung der Werte und Kompetenzen von Mitarbeitern

Glossar