Die folgende Untersuchung konzentriert sich darauf, die Bedeutung der Bildung für die Entwicklung der Gesellschaft und die von den einzelnen Staaten zur Erreichung eines umfassenderen globalen Ziels ergriffenen Maßnahmen anzuerkennen, die Elemente zu ermitteln, die in die Leistung eines Bildungsprogramms eingreifen, und die Faktoren zu untersuchen, die zum Schulabbruch führen, um Mechanismen zur Bekämpfung dieses Problems und zur Verbesserung der Lebensqualität der Menschen zu schaffen.