Fachbuch aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Veranstaltung: Einführung in die Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit gliedert sich in vier Punkten: Die Epoche der Aufklärung im Kontext von Gesellschaft und Schulentwicklung, die funktionalistische Theorie des Bildungswesens nach Helmut Fend, die Struktur und Gliederung des Schulwesens in Bayern und das schulpädagogische Konzept nach Hartmut von Hentig.