Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Anglistik - Literatur, Note: 3,0, Universität Hamburg (Institut für Anglistik und Amerikanistik), Veranstaltung: Hauptseminar Oscar Wilde - Plays, Prose and Poems, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Sittenkomödie1 A Woman of No Importance (1894) handelt von Mrs. Rachel

Arbuthnot, die als junges Mädchen von Lord Illingworth verführt worden ist und ihren

gemeinsamen Sohn Gerald alleine groß zieht. Sie verschweigt Lord Illingworth die

Identität ihres Sohnes, sodass weder Vater noch Sohn das jahrelange Leid der Mutter

nachempfinden können. Gerald ist schockiert, als seine Mutter ihn anfleht, sich gegen

seine Karriere als Sekretär bei Lord Illingworth zu entscheiden. Erst als Lord Illingworth

sich Hester Worsley, der Angebeteten seines Sohnes, sexuell annähert, entschließt Gerald

sich, den Kontakt zu seinem Vater fortan zu meiden.

A Woman of No Importance (1894) übt ähnlich wie Wildes drei weitere Komödien Lady

Windermere's Fan (1892), An Ideal Husband (1895) und The Importance of Being

Earnest (1895) scharfe Kritik an der viktorianischen Gesellschaft. In allen vier Social

Comedies zeigt Wilde den Konflikt zwischen dem Individuum und der Gesellschaft auf,

worauf in Kapitel 3 näher eingegangen wird.

In der vorliegenden Hausarbeit wird dargelegt und analysiert, wie die viktorianische

Gesellschaft von Wilde in A Woman of No Importance präsentiert, karikiert und kritisiert

wird. Dabei ist von Relevanz, welche gesellschaftlichen Gegebenheiten und

Bedingungen von Wilde kritisiert werden und welche dramenspezifischen Methoden er

zur Untermauerung der Kritik wählt. Zunächst werden die Stock Figures vorgestellt und

analysiert und des Weiteren wird aufgezeigt, inwieweit Wilde mit Hilfe der rekurrenten

Motive im Drama einen weiteren Grundstein zur Kritik an der viktorianischen

Gesellschaft gelegt hat. Im letzten Kapitel wird darauf eingegangen, welche Rolle die

Woman with a Past Mrs. Arbuthnot und die Puritanerin Hester unter dem Gesichtspunkt

des Konfliktes zwischen dem Individuum und der Gesellschaft spielen.



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