Der Clown kann nicht nur im Krankenhaus oder Kindergarten tätig sein, sondern in

allen sozialen und pädagogischen Arbeitsfeldern. Er stellt eine alternative

Handlungsstrategie dar, die PädagogInnen, SozialarbeiterInnen und ErzieherInnen im

Umgang mit Kindern und Jugendlichen anwenden können. Der Clown entführt Kinder in

eine Phantasiewelt - und dabei gelingt es ihm mühelos, mit ihnen in Kontakt zu

treten, über Beziehungen und Gefühle zu sprechen und so auf kreative Weise

pädagogisch mit ihnen zu arbeiten. Neben den theoretischen Informationen zu Humor

und Spiel legt dieses Buch den Schwerpunkt auf die Praxis: Wie kann man als Pädagoge

bzw. Pädagogin Elemente der Figur "Clown" einsetzen? Welche "Spieltechniken" des

Clowns gibt es und wie funktionieren diese im Alltag?