Unbekannte, nicht mehr beachtete, noch nie gehörte, Aufsehen erregende, poetische Worte aus Texten deutschsprachiger Dichter und Denker heraufzuholen, dieser Aufgabe haben sich seit dem Jahr 2005 sprachbegeisterte Gymnasiasten außerhalb ihres Schulalltags gewidmet. Dabei gilt es, die Sprache ganz nah an sich heranzuholen: eine reine Sprache als Garant für Kultur und Formen des Umgangs, eine hohe Sprache, die uns das Tor öffnet für die Schönheit menschlichen Ausdrucks, eine wissende Sprache, die ihre Herkunft kennt und uns zu Wissenden macht um das WORT, den Anfang von allem.



Mit diesem Editionsband dokumentiert die Lenz-Stiftung bereits das neunte Sprachprojekt Das vergessene Wort, das - nach Darmstadt, Weinheim, Oppenheim, Heidelberg, Weimar, Aschaffenburg, Marburg und Bad Homburg - diesmal in Bad Sachsa durchgeführt wurde. Die Beiträge der 13 Schülerinnen und Schüler vom dortigen Pädagogium lassen den Reichtum der Einsichten und Erfahrungen erkennen, die die Jugendlichen bei der Beschäftigung mit ihrer Muttersprache gewonnen haben. Möge er Leser anregen, sich auf die Schönheit der Sprache zu besinnen, und ihnen bewusst machen, dass sie unser Menschsein wesentlich prägt.