Cicero gehört nach wie vor zu den zentralen Schulautoren des Lateinunterrichts.

Eine im Rahmen des Göttinger Sonderforschungsbereichs "Bildung und Religion"

ausgerichtete Fachtagung im November 2018 widmete sich dem Bildungswert speziell der

philosophischen Schriften Ciceros. Die Ergebnisse dieser Tagung mit Beiträgen aus

verschiedenen deutschen Bundesländern sowie Österreich und Italien sind im

vorliegenden Band zusammengestellt und geben dia- und synchrone Einblicke in die

Praxis der Cicero-Lektüre sowie zu seiner Bedeutung als Prüfungsautor. Sie zeigen

die verschiedenen Facetten von Cicero als Bildungsautor im doppelten Sinne: Zum

einen gehört Cicero zum Bildungskanon der lateinisch Gebildeten auch in der

Gegenwart, zum anderen will Cicero selbst Bildungsautor sein und mit seinem Werk zur

humanitas seiner Leser beitragen.