Unterstützung und Expertentipps rund um den Umgang mit auffälligen Kindern und Jugendlichen im Unterricht



Wer hat nicht mindestens einen "Zappelphilipp"



in der Klasse und braucht dringend fachmännische



Hilfe?



Das Autorenteam mit langjähriger Praxiserfahrung



kennt die umfassende Problematik der Aufmerksamkeitsstörung



mit/ohne Hyperaktivität.



Dieser Band informiert Sie ausführlich über:



Verhaltensmerkmale der Aufmerksamkeitsstörung




den allgemeinen Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen




Prinzipien der Unterrichtsgestaltung




Krankheitsbild, Diagnostik und Therapie




wichtige Kontaktadressen und weiterführende Literatur




standardisierte Tests für die Diagnostik u. v. m.